兩位藝術大師的奇遇
——談新編京劇《響九霄》的創作
楊舒棠
田際雲，藝名“響九霄”，早期河北梆子演員，生於1864年，河北高陽人。他功底堅實，技藝精湛。除本工花旦外，兼演青衣、武生、老生、小生。從他兼演的行當看，與比他晚生八十多年的裴豔玲先生十分接近。非常巧合的是，田際雲演出的代表劇目中《乾元山》、《八大錘》等，恰好也是裴先生從小就上演的拿手好戲。如果這些純屬巧合，那麼接下來的事情就富有某種神奇色彩了。
當年，田際雲在河北梆子演出不景氣的情況下，聘請了當年諸多紅極一時的京劇名角，組創了京梆兩下鍋同台演劇形式。一時間，演出盛況空前，成為梨園界一大盛事。再來看裴豔玲先生的閱歷，她童年藝從京劇科班，後調入河北梆子躍進劇團，其間歷盡歲月磨礪，正當藝術爐火純青之時，走馬上任河北省京劇院院長。她一路風塵，穿越了一條曲折而美麗的人生弧線。你看，她的大體經歷居然也和田際雲有著驚人的相似。
更富有戲劇性的是，裴先生第一次看到田際雲的照片，不是在當年聲名大振的上海，也不是在劇目紅透的津門，而是在遠隔重洋的法國。穿越漫長時空，兩位相隔近一個世紀的藝術大師在這裏相會了！這兩位河北老鄉近在咫尺，她久久仰視著這位令人崇敬的藝術前輩心潮起伏，眼睛濕潤了！此刻她產生了將這位遠在異國他鄉的故人請回老家，把這位藝術大師的形象搬上舞臺的強烈衝動！以至於日後每想起這個時刻仍然激動不已。
去年秋，裴老師將這個意願告訴給我，希望我能夠完成這個劇本的創作，並提出四條建議：“一、我一生遍演鬚眉男兒、英雄豪傑，這次要帖上雲片，瀟瀟灑灑的演一回女人。二、我已年屆花甲，在舞臺上再現英姿勃發的小哪吒形象。三、多年前看過廣東調的“光緒哭井”，那濃郁的悲情使我的心靈受到巨大震撼。劇中要淋漓盡致的宣洩一下這種情緒。四、安插一段大段道白，以展示戲曲獨特的念白神韻。”
於是，編劇的前期準備在形式先入的前提下開始了。在主題立意確定後，如何使形式與內容完整統一，融會貫通，使四個條件在劇中展現的合情合理，確是編劇結構上的難點。苦思數月，首先結構出故事的大致情節：清朝末期藝人響九霄，終日沉浸在自己鍾愛的藝術領域之中，在國家命運出現危機的關鍵時刻，他自己也選擇了危機。他冒著殺頭之罪，利用進宮演戲之機，將一封攸關變法的密信送給光緒皇帝。
為此，他付出了慘重代價，愛徒曉霞為了掩護他出逃，獻出了年輕的生命。他孑然來到曉霞孤零零的墳頭，在荒郊野外給深戀著自己的孤魂唱了一次堂會！其中有兩句唱詞：“沒有貼雲片，沒有纏圍腰，沒有絲弦伴呀，沒有鑼鼓敲，在這條淒慘慘荒野古道，師父我唱堂會就給你一人瞧！”這千古絕唱感天動地！哭罷，他又回歸到他鍾愛的藝術領域之中。以此說明，一個藝人是平凡的，一個藝人是偉大的！在這樣的主題與故事框架之下，裴老師的四條建議逐一得到了合理的體現。
強烈的當代主題意識，寫意的傳統敍述方式，獨具現代審美的舞臺呈現，即定為這個戲的總體追求目標。在劇本討論會上，楊雪英老師將此劇定位在：大師演大師。董偉書記說：這兩位藝術大師的相遇，包括精神的暗通是百年一遇的，你們要該出手時就出手！是的，田大師等待已久!我們的祖國進入到幾百年來最好的時期。裴先生選擇了請聖祖歸來的最佳時機，這機遇是這樣的偶然，又是這樣的必然！
——談新編京劇《響九霄》的創作
楊舒棠
田際雲，藝名“響九霄”，早期河北梆子演員，生於1864年，河北高陽人。他功底堅實，技藝精湛。除本工花旦外，兼演青衣、武生、老生、小生。從他兼演的行當看，與比他晚生八十多年的裴豔玲先生十分接近。非常巧合的是，田際雲演出的代表劇目中《乾元山》、《八大錘》等，恰好也是裴先生從小就上演的拿手好戲。如果這些純屬巧合，那麼接下來的事情就富有某種神奇色彩了。
當年，田際雲在河北梆子演出不景氣的情況下，聘請了當年諸多紅極一時的京劇名角，組創了京梆兩下鍋同台演劇形式。一時間，演出盛況空前，成為梨園界一大盛事。再來看裴豔玲先生的閱歷，她童年藝從京劇科班，後調入河北梆子躍進劇團，其間歷盡歲月磨礪，正當藝術爐火純青之時，走馬上任河北省京劇院院長。她一路風塵，穿越了一條曲折而美麗的人生弧線。你看，她的大體經歷居然也和田際雲有著驚人的相似。
更富有戲劇性的是，裴先生第一次看到田際雲的照片，不是在當年聲名大振的上海，也不是在劇目紅透的津門，而是在遠隔重洋的法國。穿越漫長時空，兩位相隔近一個世紀的藝術大師在這裏相會了！這兩位河北老鄉近在咫尺，她久久仰視著這位令人崇敬的藝術前輩心潮起伏，眼睛濕潤了！此刻她產生了將這位遠在異國他鄉的故人請回老家，把這位藝術大師的形象搬上舞臺的強烈衝動！以至於日後每想起這個時刻仍然激動不已。
去年秋，裴老師將這個意願告訴給我，希望我能夠完成這個劇本的創作，並提出四條建議：“一、我一生遍演鬚眉男兒、英雄豪傑，這次要帖上雲片，瀟瀟灑灑的演一回女人。二、我已年屆花甲，在舞臺上再現英姿勃發的小哪吒形象。三、多年前看過廣東調的“光緒哭井”，那濃郁的悲情使我的心靈受到巨大震撼。劇中要淋漓盡致的宣洩一下這種情緒。四、安插一段大段道白，以展示戲曲獨特的念白神韻。”
於是，編劇的前期準備在形式先入的前提下開始了。在主題立意確定後，如何使形式與內容完整統一，融會貫通，使四個條件在劇中展現的合情合理，確是編劇結構上的難點。苦思數月，首先結構出故事的大致情節：清朝末期藝人響九霄，終日沉浸在自己鍾愛的藝術領域之中，在國家命運出現危機的關鍵時刻，他自己也選擇了危機。他冒著殺頭之罪，利用進宮演戲之機，將一封攸關變法的密信送給光緒皇帝。
為此，他付出了慘重代價，愛徒曉霞為了掩護他出逃，獻出了年輕的生命。他孑然來到曉霞孤零零的墳頭，在荒郊野外給深戀著自己的孤魂唱了一次堂會！其中有兩句唱詞：“沒有貼雲片，沒有纏圍腰，沒有絲弦伴呀，沒有鑼鼓敲，在這條淒慘慘荒野古道，師父我唱堂會就給你一人瞧！”這千古絕唱感天動地！哭罷，他又回歸到他鍾愛的藝術領域之中。以此說明，一個藝人是平凡的，一個藝人是偉大的！在這樣的主題與故事框架之下，裴老師的四條建議逐一得到了合理的體現。
強烈的當代主題意識，寫意的傳統敍述方式，獨具現代審美的舞臺呈現，即定為這個戲的總體追求目標。在劇本討論會上，楊雪英老師將此劇定位在：大師演大師。董偉書記說：這兩位藝術大師的相遇，包括精神的暗通是百年一遇的，你們要該出手時就出手！是的，田大師等待已久!我們的祖國進入到幾百年來最好的時期。裴先生選擇了請聖祖歸來的最佳時機，這機遇是這樣的偶然，又是這樣的必然！
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